วันจันทร์ที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ. 2561

Agenda L3

นักเรียนคงสงสัยว่า Agenda หรือ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ของบทเรียนนี้เป็นอย่างไร

ในบทเรียนที่ 3 นี้จะต้องเรียนเกี่ยวกับอะไร ในระหว่างและหลังเรียนเราควรจะทำอะไรได้บ้าง ไปตามดูรายละเอียดกันข้างล่างได้เลย

Agenda เวอร์ชั่นภาษาอังกฤษ

Agenda เวอร์ชั่นภาษาไทย



เมื่อทุกคนทราบแล้วว่าจะต้องเรียนอะไรบ้างในวันนี้ ฉะนั้น มาเริ่มต้นเรียนกันเถอะ >.<//

แผนภาพการตรวจงานด้วยตนเอง (Self-Statement Chart)

คำชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนสะท้อนการทำงานตามหัวข้อต่อไปนี้
                        - จะเริ่มเขียนทำอย่างไร (To Help Me Get started)
                                - ระหว่างเขียนทำอย่างไร (While I Work)
                                - จะตรวจงานอย่างไร (To Check My Work)


 ตัวอย่าง

                         - จะเริ่มเขียนทำอย่างไร -> เริ่มจากการหาหัวข้อที่ตนเองสนใจ แล้วหาเนื้อหาที่มีความสัมพันธ์กับหัวข้อนั้น

                         - ระหว่างเขียนทำอย่างไร - > เริ่มเขียนตามโครสร้างของ TREE 
(หัวข้อ -> เหตุผลที่สนับสนุนหลัก+อธิบาย -> เหตุผลขัดแย้ง+อธิบาย -> สรุป) หลังจากได้โครงสร้างแล้วจึงจะนำมาเขียนเป็นความเรียง

                         - จะตรวจงานอย่างไร -> หลังจากเขียนเป็นความเรียงเรียบร้อยแล้ว นักเรียนจะตรวจสอบการสะกดคำ ไวยากรณ์ เครื่องหมายวรรคตอน แล้วจึงให้เพื่อนช่วยตรวจอีกครั้งนึง










วันเสาร์ที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. 2561

Transition Words

Transition words คืออะไร?

Transition words คือ คำหรือวลีที่ใช้เชื่อมส่วนต่าง ๆ ของประโยคภาษาอังกฤษ สามารถใช้ได้ทั้งในงานเขียนและการพูด

Transition Words ใช้เพื่อให้คำพูด ข้อความ หรือเรื่องเล่า มีความต่อเนื่อง ฟังดูลื่นไหล และทำให้ผู้อ่านหรือผู้ฟังรู้ว่า เรื่องที่กำลังอ่านและกำลังฟังนั้นจะเป็นไปอย่างไร

การใช้ Transition words

Transition words ทำหน้าที่เชื่อมประโยค ตำแหน่งของคำจะวางอยู่ระหว่างประโยคที่ 1 กับประโยคที่ 2 และต้องเป็นคำที่มีความสัมพันธ์ต่อเนื่องกับประโยคแรก


โดยประโยคแรกจบด้วยเครื่องหมาย full stop ( . ) หรือ simicolon ( ; ) หรือ comma ( , ) และหลัง Transition words จะตามด้วย เครื่องหมาย comma ( , ) แล้วถึงขึ้นต้นประโยคที่ 2
ดังโครงสร้างต่อไปนี้




ตัวอย่าง   I am hungry. Hence, I go to the canteen.
  ฉันหิว ดังนั้น ฉันจึงไปโรงอาหาร

ตัวอย่างคำศัพท์ in addition, on the other hand, to sum up


ตัวอย่าง  I am reading a novel; meanwhile, I am listening to English song.
ฉันกำลังอ่านหนังสือ ในขณะเดียวกัน ฉันกำลังฟังเพลงภาษาอังกฤษ

ตัวอย่างคำศัพท์ likewise, furthermore, nevertheless




ตัวอย่าง There are many things in the kitchen, such as knives, fridge, plates, oven, etc.
มีของลายชิ้ที่อยู่ใโรงอาาร ตัวอย่างเช่ มีดลายเล่ม ตู้เย็น จาลายใบ เตาอบ และอื่นๆ

ตัวอย่างคำศัพท์ otherwise, however, besides




ตัวอย่าง I don't like coffee, and I don't want any tea now.
ฉันไม่ชอบกาแฟ และฉันยังไม่ต้องการชาใดใดในตอนี้

ตัวอย่างคำศัพท์ or, so, but


Transition Words ลักษณะต่าง ๆ

1. Additive signals (บอกการเพิ่มเติมข้อมูลและความต่อเนื่อง)








2. Cause signals (บอกเหตุและผล)






3. Contrast signals (บอกความขัดแย้ง/แตกต่าง)









4. Sequence signals (บอกลำดับและเวลา)









5. Conclusion signals (บอกสรุป)







วันศุกร์ที่ 16 พฤศจิกายน พ.ศ. 2561

Persuasive Writing

สำหรับบล็อกนี้จะไว้ใช้แนะนำให้ทุกคนได้รู้จักกับ Persuasive Paragraph Writing หรือ การเขียนเชิงโน้มน้าว

สามารถติดตามรายละเอียดได้ เพียงแค่คลิกที่หัวข้อที่เราสนใจ

ทางด้านขวามือใต้กล่องค้นหาบล็อกนี้



หากมีข้อสงสัย สามารถติดต่อได้ทางอีเมลล์ ajarnkret.61@gmail.com


หวังว่าทุกคนจะได้ความรู้จากบทความนี้นะคะ ;)

Agenda L2

หลายคนคงกำลังงง ๆ กับบล็อกในครั้งนี้ว่า Agenda หรือรายงานสำหรับการประชุมตามหัวข้อนี้คืออะไร

จริง ๆ แล้ว Agenda ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงรายงานสำหรับการประชุมเพียงอย่างเดียว แต่สามารถหมายถึงการแจ้งวัตถุประสงค์การเรียนรู้อย่างสั้นได้อีกด้วย ซึ่งในครั้งนี้จะต้องเรียนเกี่ยวกับอะไร ในระหว่างและหลังเรียนจบแล้ว เราควรจะทำอะไรได้บ้าง ไปตามดูรายละเอียดกันข้างล่างได้เลย

Agenda เวอร์ชั่นภาษาอังกฤษ



Agenda เวอร์ชั่นภาษาไทย



เมื่อทุกคนทราบแล้วว่าจะต้องเรียนอะไรบ้างในวันนี้ ฉะนั้น มาเริ่มต้นเรียนกันเถอะ >.<//






Agenda L6

นักเรียนคงสงสัยว่า Agenda หรือ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ของบทเรียนที่ 6 นี้เป็นอย่างไร ซึ่งในบทเรียนที่ 6 จะต้องเรียนเกี่ยวกับอะไร ใน...