แผนภาพการตรวจงานด้วยตนเอง (Self-Statement Chart)

คำชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนสะท้อนการทำงานตามหัวข้อต่อไปนี้

                        - จะเริ่มเขียนทำอย่างไร (To Help Me Get started)

                                - ระหว่างเขียนทำอย่างไร (While I Work)

                                - จะตรวจงานอย่างไร (To Check My Work)

 ตัวอย่าง

                         - จะเริ่มเขียนทำอย่างไร -> เริ่มจากการหาหัวข้อที่ตนเองสนใจ แล้วหาเนื้อหาที่มีความสัมพันธ์กับหัวข้อนั้น

                         - ระหว่างเขียนทำอย่างไร - > เริ่มเขียนตามโครสร้างของ TREE 

(หัวข้อ -> เหตุผลที่สนับสนุนหลัก+อธิบาย -> เหตุผลขัดแย้ง+อธิบาย -> สรุป) หลังจากได้โครงสร้างแล้วจึงจะนำมาเขียนเป็นความเรียง

                         - จะตรวจงานอย่างไร -> หลังจากเขียนเป็นความเรียงเรียบร้อยแล้ว นักเรียนจะตรวจสอบการสะกดคำ ไวยากรณ์ เครื่องหมายวรรคตอน แล้วจึงให้เพื่อนช่วยตรวจอีกครั้งนึง